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Clazroom College *马来西亚学院 获选为顶尖全球创意学校

说起游戏制作,大部分人首先会联想到中国、日本或美国。在马来西亚,游戏艺术(Game Art)会有前途吗?

根据马来西亚数字经济公司(MDEC)数据显示,我国2020年的游戏市场规模已高达7.86亿美元,位居东南亚地区第3。而以游戏艺术、电影视觉效果为教学方向的Claz’room College,在今年的The Rookie Awards中被评选为顶尖全球创意学校之一,这也是全球设计界盛大的年度赛事。

邓欣宁表示,学院会提供学生管道学习沟通软技能,包括让他们了解如何将自己的艺术作品商业化以及说服客户。

Claz’room College的创始人邓欣宁曾梦想着退休后开一家画廊,成为一名艺术家。从纯粹喜爱画画,到转换跑道从事艺术教育,她致力于让热爱艺术的学生不仅学到理论知识,还能够实际运用这些技能,为未来工作做好准备。

让教育衔接未来

邓欣宁曾被视为叛逆学生,但她的坚持和才华得到了一位美术老师的认可,激发了她的绘画天赋。这个经历改变了她的人生轨迹,也点燃了她对教育的热情。

然而,她发现许多艺术学生在毕业后难以顺利就业,并非市场萎缩或人才拥挤,而是因为学校教授的技能与实际工作不匹配。

她举出一个实际案例——“有的学生在动画专业课程里,动画课程却只占了很小比例,其余课程内容与工作无关。或在游戏艺术(Game Art)课程里,学生进入第二年却无法画出一个人像。”由于缺乏实际技能,当他们离开校园进入工作场域,似乎把理想与现实的距离拉得更开。

问题关键在于,许多传统学术课程偏重理论,而忽视了培养实际技能。Claz’room College设立的初衷,正是希望在学术路径之余,也注重良好的技能培训,以满足学生未来职业发展需求。

艺术学生注重跨领域学习

杨佳航表示自己不会放过任何画魔物与奇幻生物的机会。完美主义的他,在学习2D插画的路上最大的挑战就是时间管理,常常因为雕琢细节而牺牲睡眠,尽管如此他依旧乐在其中

沉浸在2D插画课程中,以绘制魔物和奇幻生物为主题的学生杨佳航(20岁)刚刚在Rookies Awards中获奖。他的作品通常呈现出幽暗而奇幻的场景,以狰狞的魔物为主角。他表示,在绘制这些生物时,他意识到不能仅仅关注外观的表面特征。出于对这一领域的热爱,他甚至阅读了大量关于解剖学的书籍,以使他的作品更真实逼真。

作为一名艺术学生,他明白不能局限于绘画领域。杨佳航提到了与一位美国艺术家的交流,他被这位艺术家将古生物学与绘画相结合的作品所吸引。他提出了一个问题:“要重新绘制一只远古的恐龙,需要多少想象力?但我们知道,仅靠想象力是不够的。即使只是一张插图,也需要具备丰富的知识和数据来重新构建这种古生物。”

艺术让叶桐与世界各地的插画师有了联系。通过经营插画社交平台,她认识了来自美国、加拿大、澳洲等地的艺术家,让她意识到自己的世界极其渺小,继而持续精进绘画技巧。

与杨佳航画风截然不同的叶桐(20岁),则更专注在2D插画中模拟环境以及角色设计上。她对于色彩的想像与把控,也全然展现在作品中。谈起自己的绘画之旅,源自儿时在日本求学的叔叔带回来的一套《龙猫》电影,也正是她的第一套吉卜力工作室 (Studio Ghibli)动画片。

“那时就被这样的团队震惊了,一群有着同样喜好的人合力制作出一部美好的动画,激起了我对这个行业的向往。”

跨国合作 人才需求无疆界

无论是游戏或动画制作,完整的产业都将构成一个生态,而一个健康的行业生态系统需要各个组成部分之间相互促进、共同滋养,以保持稳定和繁荣。邓欣宁坚信,学校培养的人才水平,将决定行业未来的高度。

资源共享 确保学生追上最新技能

为了让艺术学生毕业后能满足职业需求,Claz’room在学术路径以外,也专注培养学生实际操作技能。

多家国际公司包括腾讯游戏等的代表来到Claz’room College,了解马来西亚的人才资源状况。目标也把科技带入马来西亚,协助培养更多的专业人才,原因在于技术不断往前,软件的使用每一年都会有新进度,然而新技术也需要能与之匹配的专业人才。

Claz’room College与PUBG游戏合作,为学生带来国际化的学习内容

因此,游戏公司与学院共享技术,确保学生掌握最新技能。邓欣宁说:“游戏公司会提供最新资源,建议我们的课程,进行师资培训。”

几乎每个月,动画和游戏公司的专员都会来Claz’room College课堂为学生提供学习建议,如如何吸引玩家和满足市场需求。这已经成为课堂的一部分。通过这个过程,他们也发掘潜力学生,并为他们提供就业机会。

邓欣宁认为,艺术学院是一个“人才库”,随着网络冲破地域限制,学生有更多机会与跨国公司合作。她表示:“许多国际公司在马来西亚设立分支机构,但他们需要更多的游戏艺术专才,因为人才资源仍然不足以满足需求。”

打破地域限制 跨国项目前景最高

谈起游戏设计,你可能会想到中国、美国或日本,但你或许不知道,马来西亚也是个游戏产业的热门去处。

制作一款主机游戏需要耗费长达两年的时间和数以千计的工作人员。为了满足这种需求,游戏公司通常会寻找外部合作伙伴。过去,由于网络和地理位置的限制,这是一项挑战,但如今,跨国合作变得更加普遍,而薪酬也通常以美元计算,这为学生创造了更多的就业机会。

不仅如此,许多本土游戏开发工作室已经蓬勃发展,从小型公司扩展到拥有数百名员工的大规模企业,甚至有一些本土工作室被上市公司收购。

这些情况并非个案,因为马来西亚的数字经济正在迅速增长,而马来西亚数字经济发展机构(MDEC)也积极支持游戏行业。他们组织了各种活动,包括参加东京游戏展等全球最大的游戏展览会,以及在马来西亚主办的游戏展览会LevelUp,以吸引更多的外资投资。

游戏产业在马来西亚看似未来可期。而邓欣宁认为,除了培养学生们的绘画技巧,更重要是他们敢于站在人前,把自己的创意点子传达给大众,对未来建立网络及面对客户都有所帮助。一如叶桐所说,如今她对自己的创作更自信,艺术学生面对群众也能侃侃而谈。

因此,无论是马来西亚还是全球,Claz’room College正在助力学生勇敢迈出成功之路,将他们的梦想转化为现实,成就他们在创意行业的伟大未来。这个未来充满机遇,充满挑战,而Claz’room College将继续引领学生在这个激动人心的创意领域取得成功。

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